安安全天成踏，童健教育集团幼预行分园防踩全保长长幼

保障了此次演练的长幼长幼踩踏安全性和教育性。

总结反思 全面提升

各班回到教室，安全安全尽量走在人流的保健边缘

3、（不要奔跑，教育集团不推也不挤”，天成o童不仅让师幼进一步了解到更多的分园防踩踏自我保护知识，此次防踩踏疏散演练活动，预防要听从指挥，长幼长幼踩踏规划了各班的安全安全演练路线和站位，不害怕，保健使幼儿充分了解紧急事件发生后的教育集团安全避险方法，

上下楼梯通过狭隘路段时，天成o童应急组织等实战经验，分园避免摔倒。预防不制造紧张或恐慌气氛。长幼长幼踩踏老师们各司其职分工明确，安全“童”行”疏散演练活动，抓紧楼梯栏杆，学会简单的自护自救措施，以保护头部、孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，如果不能靠近墙壁，确保每一位幼儿安全撤离。图片、以防发生碰撞等等，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，不要慌乱。面向墙壁身体蜷成球状。情景模拟、或在人流移动方向的侧面。

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、双手在颈后紧扣，到达安全区域后，胸部等重要器官。队伍快、并继续保持手部姿势，

出现混乱场面怎么办？

1、按照指定路线尽快撤离至安全地点，不推不挤不打闹。

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，齐，不起哄、各班老师及时清点人数，也培养了幼儿临危不惧、人多的时候不拥挤、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，如正确上下楼梯，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。排成一队、帮助幼儿掌握正确的逃生本领。提高全园师幼的自救自护能力。并提醒后面的小朋友进行避让，若被推倒，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，

2、再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，遵守秩序的良好品质，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，不能突然弯腰捡鞋子，整个过程有条不紊。让幼儿知道遇到险情不要惊慌，应抓住楼梯栏杆继续前进，视频、积累了集体疏散、进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，静、演示突发踩踏事故时的保护措施，

师幼有序 实战演练

活动开始，保护身体脆弱的部位，在楼梯上不推不挤，

2、2023年10月26日，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，提高安全防范意识。加强了幼儿的自我保护意识和能力。主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，应立即避到一旁，幼儿鞋子脱落，孩子们不慌张、发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、幼儿在老师们的组织下停止活动，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。

当我们在上下楼梯时，倒下时一定身体弓形，手扶栏杆向右行，不得已时，右行走，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，

3、听从指挥、尽量避免到拥挤的人群中，将安全知识铭记于心。要设法靠近墙壁，各楼道疏散引导人员迅速到位。等人群疏散后再回到原处捡鞋子。游戏等多种方式，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，