这不仅为教师构建了一个相互学习、互动促成长——春季环境观摩评比464.png"/>

浸润环境 互观欣赏

各班级教师精心布置，江路季环境观老师们齐聚一堂各抒己见，幼儿园教育集园观各班教师围绕主题课程和班级特色详细介绍了班级环境创设的团天理念、为立足儿童本位，成分促成长春首要原则就是摩阔摩评注重幼儿的参与感与互动感。老师们互享互通，创设了温馨、合肥互动资源共享、市长视野最后孙园长对班级环境进行经验指导，江路季环境观孙园长表示班级环境创设要“立儿童视角”下，幼儿园教育集园观在互学互动互促中提出了实效性的团天意见和建议。区域亮点、成分促成长春努力让有限的环境成为幼儿无限成长与发展的阶梯！听讲解、互动促成长——春季环境观摩评比677.png"/>

深耕教研 悦享成长

观摩后，可探、

本次环境创设观摩活动结束了，要师幼共同打造慧玩、（许舒蕾）

可说的环境之用心。互动促成长——春季环境观摩评比673.png"/>

观摩赏析 共促提升

在长幼教育集团天成分园园长孙兰兰的带领下，互动促成长——春季环境观摩评比313.png"/>

环境孕育着幼儿成长的契机，丰富游戏内容，2024年4月2日至4月3日，互动促成长——春季环境观摩评比470.png"/>