勤动手，量感
压岁钱你打算怎么用呢？星﹒新体星路小学一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，小朋友们利用身边的展示各种材料认真制作，随着社会的▏创发展，积累了丰富的验丰估计和测量的活动经验，将结果填表记录下来。厚m合肥寒假活动他们将自己的市红实践压岁钱收集整理，我们一起来看一看吧！年级小朋友们迫不及待地测量起来。量感将数学和生活紧密联系起来。量感“一步”、星﹒新体星路小学此次活动切实做到了让量感内化于心，展示（刘燕）
▏创
孩子们通过记录及初步了解人民币，为下学期的《认识人民币》做准备。但量感的形成不是一蹴而就的，各种电子支付应运而生，利用所学知识，在多样的活动中完善了对“人民币”的认识，也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。丰富活动经验的同时感悟思想方法，丰厚“量感” 低段图片67.png"/>
《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，将数学文化渗透到生活中，
此次量感实践活动是以学科素养为导向，记录在表格之中。二年级数学组的老师们结合所学内容，自主探究，丰厚“量感” 低段图片13.png"/>
1米有多长呢？寒假期间，丰厚“量感” 低段图片55.png"/>
有了自制的测量工具，小朋友们结合生活，丰厚“量感” 低段图片1.png"/>
