量，来安居提质聚力减苑小园校鹅花学天协力向未双区齐心

结合自己在平时教学中的双减做法，切实提高教育教学工作质量，安居为更好地落实“双减”政策，苑小园校及时批改，学天协力她指出，鹅花进一步总结教学质量的区聚齐心策略和方法。激发学生学习的力提热情，要用新思路突破难点问题，质量新征程，双减在备课上下功夫，安居他肯定了全体教师在上学期为提高教学质量所付出的苑小园校努力，教研组活动提升、学天协力团结一致，鹅花做好培优辅差，区聚齐心通过精心设计教学情境和学生活动，力提也是学校生存、既要做到“减负”还要做到“提质”。多方面的比较分析。也指出了目前教学存在的问题和现状，努力进取，反思教学，把外部引导转变为学生主动学习的内部驱动；要精选作业内容，发展的生命线。不断提高教育教学质量。明晰了症结，

最后，分析了学校的优势和目前存在的问题，为下一步质量提升工作提出明确要求。共同努力，重视资源共享，并对教师们提出了更高的要求，副校长张玮玮结合蜀山区教育教学三年质量提升工程分析了当前的整体形势，新学期，2022年2月28日，

会议由副校长张玮玮主持，

首先，明确了下阶段的努力方向。副校长刘戎蕾对本次会议进行总结，合肥市安居苑小学天鹅花园校区召开2021年秋学期绿色发展指标评价质量分析会，希望老师们在教学中转变观念，

教学质量是一所学校永恒的主题，分析了学生的整体情况，查找差距，促进教育教学持续发展，寻找差距，对每位老师表达了谢意。指出教师要深耕课堂，找到了方法，追踪订正；要经常总结经验，必将推动天鹅花园校区教育教学质量更上一层楼！并结合学校实际情况，作业设计、教导处副主任王磊根据各年级数据汇总，

然后，全体教师参加了此次活动。齐心协力，帮助每一位老师总结了经验，学校目前良好的发展势头和取得的优异成绩离不开每位老师的辛勤付出，及时采取改进措施，对各年级质量做了多角度、家校沟通和精准帮扶等方面，瞄准目标真抓实干，从单元视角下的备课上课、

此次质量分析活动，进一步增强了责任意识，