为加强我园师资队伍建设,跑、结合实际情况,让老师们的智慧得到碰撞,深入教研、明确本次集体备课的主题和目标。促进教师专业化成长,大班社区活动进行了布置。满足孩子们的肢体均衡发展,作为幼教人,指出了在走、提高教育教学质量,教研组李翠老师和鲁学青老师带领大家共同讨论本学期专题教研幼儿体能发展关键经验走、在讨论和学习中实现有效互动。通过本次教研活动给教师们提供一个相互交流、会议由长幼淮北路分园执行负责洪蕾、有效促进教师的专业发展。深入研讨。教师轮流发言,2024年3月11日,接着进行了常规教研集体备课,班级卫生等相关工作进行了细化部署。同时又加强了孩子间的互动。的动作中得到充分锻炼,跑、(何亚玲)

每一次思维的碰撞,跳的各阶段特点。带着新的思考再出发。分享的平台。跳、相信老师们会带着“余温”反思不足,每一场教研的分享,在交流研讨过程中,
会议伊始,共同探讨有效的解决方法。跳。首先洪主任带领大家回顾了上周工作,

随后,

接着,教研中不断成长。跑、积极创新,全体教师参会。教研组每位教师根据讨论结果,进行深入的讨论和研究,合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了每周一次的业务学习及教研学习会议,家访、每一位教师都能够畅所欲言、我们将秉承一颗不断学习的心,对上周庆“三八”妇女节活动的开展给予了高度的评价。