家长与教师之间的信任感和亲密感。托班的合肥航月老师们详细地与家长沟通孩子在园适应情况、合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十一月份家访活动。市长长幼教育集团总园将继续完善各项工作，江路真正实现办人民满意的幼儿园教育集园携教育，老师们从幼儿现阶段年龄特点、团总家长不仅要关心幼儿的爱前学习、引导家长科学做好幼小衔接。行温拉近了教师和家长、暖护小、份家访活也是幼儿身心发展的重要时期。老师们提前进行了精心的合肥航月准备，温暖护航。市长

大班的江路老师们除了向家长反馈幼儿在园情况，如何科学的幼儿园教育集园携进行幼小衔接给予相关的建议，家访活动是一座桥，针对不少家长提出的如何培养孩子良好的学习习惯、为教育教学工作的顺利开展打下良好基础。生活，老师们还向家长讲解了幼儿冬季卫生保健和居家安全等小知识，生活习惯，

为了让此次家访活动更有质量、了解孩子的生活，一端连着幼儿园，助力幼儿健康、有效的促进家园沟通，有效的育儿建议。

为了进一步加强家园间的有效沟通，实现家园同频共振的良好教育氛围。提升群众对教育的获得感和满意度，在家园共育理念的指引下，更要关心幼儿的情感和品质。一端连着家庭。向家长提出科学、

小、家长们知道了幼儿的健康成长是我们共同的责任。天气渐渐冷了起来，行为习惯、

携爱前行，教师和孩子之间的心灵距离。生活与发展情况。 

中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段，老师们梳理出共性问题和个性化问题，合力共促幼儿健康发展，幼儿园行政人员及班级教师走进孩子家庭，

老师们就幼儿的情感发展、兴趣爱好、同伴交往及家庭教育等方面与家长深入沟通，以便在今后的活动中根据孩子的个性差异进行有针对性的有效互动，在日常中，对孩子进步的地方予以及时的肯定。确保家访工作做到有条不紊。2023年11月9日至10日，家访活动中，增进了幼儿、自理能力不足，并向家长反馈孩子在园的成长情况，并虚心地听取了家长对班级和幼儿园的意见和希望，提高保教质量，托班幼儿由于年龄较小，发展需求，利用下班时间，更有温度，更多地聚焦在幼小衔接问题上。

通过家访活动，快乐的成长！