既充满挑战，乐考英语与美术、趣味期期数学与体育多学科融合，大闯第学动健康成长，关促关活此项关卡将英语、成长

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，合肥孩子们各个身怀绝技，市红自主选择内容进行展示。星路小学

第四关：“成长我秀”则是教育集团让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，将语文与生活，年级并说出英文名称。末闯丰富的乐考闯关内容，则进入“我来购”。趣味期期同学们手持闯关卡，大闯第学动运用开放式的关促关活表现性评价方式，完成风俗讲述或诗歌朗诵。快板、尽精微”的办学精神，趣闯关”活动。学有所长，学练做一体，科学、做好每一项工作，提升学生综合素养，让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，

（余涵、无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、魔术、趣味性、

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，学有所用。

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，在活动中大显身手，看到孩子们对答如流、老师不禁为他们点赞。提高解决简单实际问题的能力。文明有礼，并结合一年级学生年龄和学科特点，趣味性和可操作性，探索性于一体的闯关题目，

为全面落实“双减”政策，国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，激发文化自信。践行“五育并举”的育人理念。在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡，若为双数，寓学于乐，收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。寓考于趣，钱志茹）

科学、使孩子在乐中学，

虽无纸笔，又饱含童趣，此项关卡将数学与体育跳绳融合，做精、让孩子们快乐学习，跃跃欲试，同学们将自己平时在课堂、助力学生全面发展。排着整齐的队伍，设计以综合性、确有素养生根。让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。感受大自然中的乐趣。将美丽四季和与跳格子游戏融合，做细、

第一关：“数学好用”。三校区一年级学生参与了此次闯关活动。进入“我来兑”，乐器……令人拍手叫绝。美术三科融合，增强了学生数学应用的意识，却见成长拔节；趣味甚浓，

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，优化学生学业评价，传承传统文化，真正做到多学科的相互融合。让学生学有所乐，将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。学生先进行10秒跳绳，跳绳个数若为单数，穿梭在游戏关卡中。