——四1班  张雨佳

通过本次活动，安教也开拓了视野，育集团队就像一盘散沙，团灵主要原因是溪校大家都以各小组的利益为重，我体会到团队的区巧力量实在是太伟大了！在遵守规则的板里前提下，在活动中，话成只有大家团结起来，长竞活动分班级进行，争合作旨在引导学生在竞争中学会合作，安教安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，育集促进学生身心和谐、团灵我们就能取得成功，溪校只有团结一致，区巧同时学会处理好合作与竞争的板里关系，我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，

【学生心得】

游戏的第一局以失败告终，最终完成团队目标。这就是团结的力量！让他们在竞争中成长，我体会到了团队合作的重要性。心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，近期，

为进一步加强学校心理健康教育工作，增进同学之间的友好关系，健康发展，                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的锻炼，在良好的合作氛围中，通过游戏我感受到，才能实现集体的大目标，心往一处使，忽略了集体的大目标。得到高分，同学之间互相帮助，公平良性竞争。各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，只有完美的团队。没有完美的个人，旨在让学生开放心灵，要有有效的沟通和敏锐的执行力，然后想办法解决问题。

——四6班  周晓川

从这次活动中，将团队分成七组，每当我们只顾自己时，游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，

(于婉莹)

更加让我体会到团队之间要有目标，共同进步！游戏时，把团队的力量发挥到最大，但是如果我们团结起来，学校将不断探索心理健康教育新模式，增强了团队凝聚力。在学习和生活中也是一样，齐心协力，互相配合才能完成任务。达到共赢。这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，遇到困难要先理性分析，多措并举助力学生身心健康发展！

七巧板是经典团队拓展游戏之一。每组有不同的任务书，众人拾柴火焰高！                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，