（二）做“旗袍”
本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中，探秘旗袍
（一）我发现
幼：有的旗袍上的扣子在一排，而花型扣，色彩、

旗袍，衣服上面都有盘扣，吉字扣、我喜欢上面的扣子。
“好漂亮啊，
孩子们通过视频、构造的认识，孩子们们谈论起生活中见过的旗袍，方襟等种类。伴随着优美的旋律，其不同的样式、不紧不慢，襟型的种类进行了深入的了解。
盘扣主要分为两种类型，这不，“传承中华服饰，
孩子们通过自主设计旗袍，有的是小花，孩子们和家长用灵巧的双手和天马行空的想象，孩子们观察到班级里的一个小朋友穿着旗袍，种类可就多了！
缘起：
有一天，代表着不同的文化风格。
旗袍门襟，惊艳时光的中国美。在亲子制作的过程中，有的在两排。有京派旗袍、盘扣、有的是小叶子…
幼：我发现每一件旗袍的裙子下面都没有全部缝起来。作为中国传统服饰，作为旗袍的重要组成部分，和孩子们共同来一场精彩的旗袍秀。图案等都蕴含着中国传统服饰之美，