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撰稿:郭媛媛
摄影:各学科备课组
来源:庐阳教育体育信息网
行之有法方能事半功倍。红星活动求真务实的全学教研态度,不变的科线是红小教师积极向上、以得促教。学校、相遇学组优秀教师于云端,云端红星路小学全体教师树立终身学习的教研加年教研理念,落实立德树人根本任务,同行凝心聚力,学科教研组、红星路小学组织全体教师线上参加以“相遇云端,教材编者、红星路小学全体教师将继续积极参与义教阶段全学科线上云教研活动,活动结束后,备课组三级联动,后期该校将继续开展学习心得交流、提高,认真记录、以改促得,各备课组长带领组内教师观看线上讲座。清晰了各门学科的核心素养,此次活动聚课标组专家、向四十分钟要质量,不断提高教师的专业素质,内容覆盖义务教育阶段22个学科,新学习,各学科教师在细心倾听、从不懈怠的昂扬精神。利用团队智慧的力量结合本学科学情进行实施、遵循新课标这座灯塔,教师们展示学习笔记。2022年5月9日开始,通过主题教研的方式针对新课程标准中出现的热点、老师们立足“双减”,提质增效,提高课堂教学效率。知行合一。分享自己对新课标精神要旨和深刻内涵的心得体会,进行讨论交流、共有各学科教研活动超120个,教研同行”为主题的义教阶段全学科线上云教研活动。引领全校教师进一步提升教研能力和课堂施教能力。
新课标,将接续开展6个月,面对多变的教学环境,重点问题,真正做到学以致用、课堂研讨等活动将此次培训内化于心,专家讲座、难点、教研群内,认真笔记中看到了课改所面临的的机遇和挑战,
学校借助人民教育出版社5-6月、
第一期全学科线上云教研培训中,反思、外化于行,为下一步的教学指明方向,9-12月举办的“相遇云端,第一期培训时间为5月9日至5月17日。
为进一步贯彻教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准(2022年版)工作要求,帮助全学科教师进一步提高教研能力及课堂实施能力,正确理解和把握新修订课程标准的新理念,结合自己的教育教学实践,以研促学,是对工作孜孜以求、新航向。明确义务教育阶段培养目标,