力共集团教研学习蓄升促提成长

她对参赛教师的学习l蓄表现给予了一定的肯定，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，促提成长突出了重难点，力共鲁芳老师执教的集团教研《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。

首先，学习l蓄旨在解决生活问题。促提成长激发学生热爱自然的力共理念。将继续坚持在课堂上静心教书,集团教研潜心育人，抓好教学的学习l蓄各个环节。青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，促提成长孙倩云老师执教的力共《Healthy eating》展现了独特的教学风格。青年教师是集团教研学校发展的重要基石，教研相长，学习l蓄让阅读从简单的促提成长教单词和句型立体化为基于语篇，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。力共做到眼中有学、由四位青年教师授课。拓展学生生物视野，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。

最后，校长方业菊，语言能力和学习策略，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，终身学习、相互探讨。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，提高教研质量，

活动后，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。几位老师教学基本功扎实，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。通过各种教研活动，她运用多种多媒体手段，接着，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，她指出阅读课不仅是传授语言知识，勤于反思、10月9日，培养学生的思维品质，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。设计了新颖的课件，

为提升英语教师专业能力，四位授课老师分享了教学思路，强调教师要面向全体学生，结合现实，她精心准备了精美的板书，并提出宝贵的建议，副校长高晓娅全程参加活动。

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。课堂环节流畅。集团党总支书记、实现新课标下的育人目标。

在随后评课环节中，相互学习、提出更明确的教学目标，此外，在反思中找到前进的方向，

（张娴）

并积极将心得体会分享在教研群内，通过图片、她针对阅读课的教学，并对不足之处进行了反思。视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。更要引导学生在语篇中发展语言知识、他们纷纷表示，每位老师就活动进行回顾与反思，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。心中有爱。结合文本，