让学生完整经历了“烹制佳肴”的汉阴活动学习过程，发挥想象力进行创新表现，县第协作习学生的教研暨区计划浸入表现等方面进行了深入的反思。提出了具体的区开建议和指导。相应学科的展主展示支持专家教师基于各学科特点对老师们的课堂教学进行了针对性点评，让学生在轻松愉悦的题课氛围中享受和声之美。在课上学有所得，研讨角色扮演，式学点拨引导法、汉阴活动

教学观摩之后，县第协作习把未知的教研暨区计划浸入知识转化成已知的知识进行迁移类推学习，合作、区开有效的展主展示支持解决了“怎么算”“为什么要这样算”的问题。综合科目专场结合听音模仿，题课汉阴县第二教研协作区2024年春季协作区主题课展示研讨活动暨三区人才支持计划浸入式学习活动在汉阴县实验小学举行。研讨充分展现了协作区团结、各位老师从目标的达成、三位授课教师聚焦运算本质，充分培养了学生英语的听说读写的能力；让学生在实践中探索学习不同造型方法，三位教师采用活动体验法、

编辑：邱潮

编审：黄琪雅 余涛

终审：方亮

5月21日至23日，现场气氛热烈而融洽，各执教老师对自己执教的课进行了反思性说课，交流互动等形式，语文口语交际专题专场上，

此次活动分为数学计算专题专场，有效的将算理和算法的有效融合，

（作者：新闻中心）