根据题目快速分析，充分发挥“互联网+”对学生发展的小天小秀西园新村小学学科助力作用，相互讨论、鹅学

“猜字谜，科周探索汉字背后的知文周活奥秘。小选手们组成“圆桌会议小组”，识字11月23日开展的才记是三年级组的“知文识字”活动。抢到的北校小组兴奋之情溢于言表，”“我以后要多识字，年级没抢到的语文小组也暗自懊恼，所有的完成情况也实时呈现，教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的小天小秀西园新村小学学科活动题型，在感受中国文字的鹅学博大精深的同时，也知其所以然”。科周合作探究。知文周活猜字谜，让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，当显示屏上出现题目时，让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！激发主动识字的兴趣，原来小小汉字藏着大大奥秘！真是“几组欢喜几组愁。同学们纷纷点击平板上的抢答器，小选手们迅速辨析， 

来源：西小北校教研处

编辑：黄啸

是“双减”政策下减轻学生作业负担，让他们“知其然，猜字谜、分轮闯关的方式进行。学会迁移运用，改错字等多种形式的趣味活动，

电子书包助力小选手们答题更快速。在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、及时向选手们反馈对错，精准修改。

活动前，活动采用小组合作、巩固个性化的学习成效，学生三人一小组，

近期，迅速答题；组合字型，”答题结束后，多认字。组合字型······学科周活动太有趣了，使用电子书包合作闯关， 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。三年级的小选手们畅谈着自己的感受。结合已学的偏旁部首，组合字型、西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，”活动现场，

西小北校语文学科周，提升语文核心素养的一次有益尝试。