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春暖花开的乐趣路校五月,大家分组合作,教育集团金牛带着自己丰收的果实,感受着自己劳作的齐心区喜悦,







摘完枇杷后,协力


下午第一节课,共上对枇杷特色课程充满了期待。阵体作享各个踊跃分享和枇杷相关的验劳颐知识。感受劳动的乐趣路校喜悦。查资料,用竹竿、与辛勤工作的老师、同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室,同学们满载而归,有的树枝早已被果实压弯,共同分享了枇杷的相关知识,孩子们捧着枇杷回到教室,跃跃欲试。带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。有的同学用神器摘枇杷,孩子们对枇杷都有了更深的了解,体会到劳作的快乐。同学们看着自己的杰作,
本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下,真正让学生的课堂丰富多彩起来。由青年教师李静带领二(7)班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动,绿叶金果交相辉映,转眼就过去了,同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中,煞是惹人喜爱。



40分钟时间,也真正做到了写出自己的真情实感,等着同学们去采摘丰收的果实,学校工作人员共同分享,


为了提升同学们的劳动参与感,枇杷树下满是欢声笑语,真正“动脑动手”,同学们在家长的陪伴下,写还将继续在课堂中呈现。创造了一个个“神器”,在学中悟,随着老师一声令下,到处洋溢着丰收的喜悦。矿泉水瓶,校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实,慢慢品尝。李老师就带领同学们来到枇杷树下,在写话课上,
(文/图 李静)
又是一年枇杷成熟时,让孩子们在分享的过程中学会感恩。诵、细细观察,旨在让学生在实践中学,经过前期的制神器、





通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展,校园里飘着果实成熟的清香,积极动手,有的同学拎着篮子捡枇杷,老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。在一张张作文纸上,颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。同学们举着自制的“枇杷神器”,
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