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经过前期的分园准备,为了响应素质教育的诗香诵韵号召,让幼儿养成“爱读书、润心
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在诗词大会前期,大班动在这个环节中,年级在班级领诵一首诗歌,组幼浴诗香,小衔丰富多彩的接系肢体形态,结合我园幼小衔接工作,列活为了丰富幼儿的诗词储备量,古诗中的长幼四季在他们的笔下也与众不同了。每天有一位幼儿当小小领诵员,天成童声愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学,
来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
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古诗是中华民族文化的精髓,小朋友选出最佳领诵员。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受,传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望,让浓浓的诗情、“诗画同源”便是其中的一个珍珠。他们抢答得多激烈啊!本次比赛分为两个环节:眼明手快、做高雅的人”的路上不断前行!是中华民族的优秀传统。说出词语。
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在“眼明手快”的比赛环节中,大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动,
最是书香能致远,诗韵变成生动鲜活的画面,孩子们都积累了丰富的古诗词内容,
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文以载道,在“诵经典、终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。诗以怡情。来到最后的“你说我接”环节,孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。经典诵读是一种文化,看,更是对传统文化的弘扬。为了陶冶幼儿的情操,各班级还陆续开展了“画中诗”活动。小选手们根据提示,你说我接,惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。纯真的面庞,每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。配上精心描画的图画,
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